Uz malo kreativnosti , možete dati gotovo bilo kojoj svjetovnoj igri kršćanski twist . Mnoge popularne igre , naravno, dopuštaju bilo koju temu ili teme koje ste izabrali
Jedan primjer je charades : . Čine ga kršćanskim pantomime i to što igrači djeluju iz biblijske priče ili crkvene odnose na riječi . Drugi primjer je " Tko sam ja ? " ,Ledolomac igra u kojoj svaki igrač ima ime slavne osobe zalijepljena na leđima . Svaki igrač pokušava pogoditi ime na svom leđa tražeći druge igrače da- ne pitanja . Dajte ovoj igri kršćansku temu pomoću poznate biblijske likove .
Drugi primjer jeabeceda igra , u kojoj igrači moraju razmišljati o riječima koje se uklapaju u temu . Svaki igrač pokušava navesti riječ počevši sa svakim slovom u abecedi . Možete podesiti poteškoća ove igre da odgovara potrebama vaše grupe . Da bi se lakše , jednostavno zahtijevaju da sve riječi imaju veze s kršćanstvom . Da bi ga teže , zahtijevaju riječi s više specifičnih tema , kao što su riječi koje imaju veze s hvaleći Boga ili riječi koje se odnose na korizme .
Igre koje uče kršćanskim vrijednostima
igre ne moraju imati očigledan kršćansku temu da bude dobar izbor za kršćanske skupine . Mnoge igre može naučiti snažne kršćanske vrijednosti , čak i ako oni ne govore o posebno kršćanskim temama . Ako koristite jedan od ovih igara za vaše grupe , možete pustiti da stoji na svojim nogama ili pratiti s raspravom o tome što vaša grupa može učiti iz ideje u igri .
Svi team building igre može naučiti vrijednosti suradnje , komunikacije i poniznosti . Team building igre zahtijevaju igrače da rade zajedno , slušati jedni druge i pomoći jedni drugima . Možete ispitati team building igru govori o individualnim ulogama u tijelu Krista ili kako se kršćani trebaju nositi nesuglasice . Primjer team building igre je " Helij skok . " Za igranje ,grupa stoji u krugu oko hula obruč . Svi članovi grupe držite se oba svoja kažiprstima ihula hoop se nalazi na vrhu prstiju . Cilj igre je zagrupu sniziti hula hoop na zemlju bez da je itko ikad izgubio kontakt s obruč . Ako netko izgubi kontakt ,skupina mora donijeti hula hoop vratiti se i početi iznova .
Trust igre također se može koristiti za podučavanje kršćanske vrijednosti , pogotovo vrijednosti i prirodu vjere u Boga . Možete koristiti igra povjerenja ni započeti raspravu o tome što to znači da se u potpunosti pouzdati u Boga . Jedan primjer povjerenja igre je " minsko polje ", koji se igrao u partnera . Jedan partner je poveze i mora pokušati provesti kroz " minsko polje " prepreka razasute na tlu bez koračni na ništa . Drugi partner vodi prvu osobu preko prepreka naravno u razgovoru s njima , ali ih se ne dira . Ova igra može dovesti do rasprave o tome što je čuo glas Boga i vjerujući kad ne razumiješ .
Biblija igre
Svaka igra koja poučava Bibliju znanje je korisno za kršćanske skupine . Očiti primjer je Biblija trivijalnost , koji možete igrati s određenom temom (kao što je trivijalnost o Isusovu rođenju ) ili općeg znanja . Možete kupiti komercijalne Biblije igra trivijalnost odbora ili razviti svoja pitanja.
Međutim , postoje mnoge druge vrste igara koje se mogu naučiti svoju grupu više biblijsko znanje . Jedan od primjera je Biblija reenactment , u kojem je grupa oživljava biblijski priču . Možete napraviti ovo više zabave dijeljenjem u nekoliko skupina i da ih obavljaju jedni za druge , ili davanjem svakoj skupini više slučajnih rekvizite da oni moraju uključiti u njihovoj rekonstrukciji .
Clean Zabavne igre
Ako vam se ne sviđa bilo koji od očito kršćanskih - tematske igre , uvijek možete igrati jednostavno zabavna igra s kršćanske skupine . Mnoge društvene igre su čiste i ugodne za kršćanskih skupina . Ako se odlučite za ovu vrstu igre , svakako treba uzeti u obzir sve aspekte igre koja bi mogla biti potencijalno uvredljiv za kršćanske skupine . Na primjer , igre koje uključuju igranje s hranom su popularni s kršćanskih skupina mladih , ali neki kršćani osjećaju da je uvredljivo za otpad hranu kada je toliko ljudi u svijetu nemaju dovoljno hrane .
Jedan primjerčista društvenih igara jeunutarnji smetlar lov . Za igranje , podijelite u timove . Vođa ima popis stavki koje članovi grupe su vjerojatno da će imati na njih (poput vezica , kose , dime ili ključem ) . Lider doziva jednu stavku s popisa . Svaka ekipa pronalazi stavku, a zatim odabire jednu osobu iz svog tima pokrenuti naprijed i dati ga na vođu . Prvi tim da se njihov predmet vođi dobiva bod za tu stavku , a momčad s najviše bodova na kraju igre pobjeđuje .