skupina djece stoje u krug , tako da mogu dotaknuti ruke kad im ruke su ispružene . Dvoje djece ,lisica izec , stoji u središtu kruga . Oni se mogu zavezanih očiju ili jednostavno držati oči zatvorene . Spin igrače tako da oni ne znaju gdje jeonaj drugi . Fox pokušava uloviti zeca izec pokušava pobjeći lisicu bez čuli . Sva djeca moraju biti tihi kao moguće. Djeca tvore krug zadržati lisicu i zeca iz ostavljajući prostor za igru držeći svoje ruke . Jednomlisica hvata zeca , još dvoje djece uzeti svoj red u sredini . Većina djece će htjeti bitilisica , pasreća - of-the- ždrijebu sustav će pomoći ublažiti povrijediti osjećaje više ne bude izabran za primarnu ulogu .
Crveno svjetlo Zeleno svjetlo
Line up svu djecu u nizu . Odaberite jedno dijete da bude pozivatelja i stavite ga najmanje 20 metara ispred ostatka djece . Kad je pozivatelj uzvikivao " zeleno svjetlo ! " Druga djeca su unaprijed prema njemu , a onda oni moraju zamrznuti kad viče " crveno svjetlo ! " Akodijete kreće nakon što je " crveno svjetlo ! " Se zove , ona mora vratiti u Početna postava i početi iznova . Cilj je da se presele brzo , ali ne prebrzo zamrznuti odjednom . Prvo dijete do pozivatelja postajenovi pozivatelja iigra počinje iznova .
Psić Psić
Psić Psić je još jedna klasična igra koja i dalje oduševiti djeca. Označen " psić " sjedi na stolici okrenut od ostatka skupine . Stavka poput gumicu ili olovku stavljen pod stolicu djeluje kao kost . Psić zatvara oči dok netko krade kost i skriva ga u njegovoj odjeći , ispod nogu ili bilo koje mjesto u izravnom kontaktu s njegovim tijelom . Djeca pjevaju " psić, psić , koji ima svoju kost ? Netko ga je ukrao iz svog doma . Pogodite tko? To bi moglo biti ti . "Doggy onda mora pogoditi tko je ukrao kost . Djeca također mogu odabrati da ne kradu kosti , ostavljajući ga ispod stolice . Psić ima tri pretpostavljene itočna pretpostavka mu daje priliku da se opet igrati psić u sljedećem krugu . Ako on ne može tocno u njegove tri gume ,osoba koja je ukrala kost dobiva senovi psić . Ako je ostao ispod stolice , djeca mogu odlučiti tko ide naprijed .