reakcija,igra molekula , je igra na ploči koja testovi kemijske reakcije . Ona uči strategiju i stvaranje . Onaj koji gradi većinu molekula pobjeda
Vaše dijete je odrastao pomoću računala , ali ne bi mogao sjetiti kako se to radi .; U tom procesu , on može osmisliti svoj Ethernet . Radeći ovaj projekt uči svoje dijete o elektronike i interneta . On će morati da Ethernet kabel , konektori , škare i kabela crimper . Polijetanje kabelski snop i pogledati razne žice . Pažljivo nokautirati žice, zeleno /bijelo, zeleno , narančasto /bijeli , plavi , plavi /bijela , narančasta, crvena /bijela, crvena . Položite žice stan . Trim ih i uvjerite se žice su u ispravnom žice reda . Držite priključak s isječak okrenut daleko od vas . Uvjerite se žice ostaju ravna; inače , oni neće održati vezu . Nabirati ugurati utikač; napraviti istu stvar s druge strane . Korištenje kabel tester , testiranje veze . Sada imate kabel za surfanje internetom !
Za druge znanstvene igre , srednjoškolci su otvorene na prvom poglavlju svoje znanstvene teksta . Kao grupa , studenti su se odlučili na temu u knjizi . Učenici trebaju odrediti kontroverze , kao što će tu bitirasprava . Ako je tako , što je materijal oni trebaju odlučiti kako odgovoriti na pitanja ? Studenti pitati što činjenice što im je potrebno za ovu temu . Imaju 20 minuta proći kroz znanstvene metode postavljanja pitanja .
Učenje životnih vještina igre
Gazillionaire jeigra koja uči poslovne , privredu i matematiku . Koristi se u cijeloj zemlji , što obuhvaća društvene studije s ekonomije . Gazillionaire jesimulacija igra u kojojučenik je zadužen za poslovanje u svemiru . Igrač donosi sve odluke koje ovise o vođenju poslovanja , od ponude i potražnje na profitne marže .
Zapitalism jesimulator poslovanja i pokrenuti na fantasy otoku Zapinalia . Ova igra je usredotočena na poslovanja , ekonomije i matematike . To je složeniji od Gazillionaire .
U Profitania ,igrač mora raditi tvornicu u svijetu koja je pod zemljom . Ova simulacija je vrlo složen .
Roving Reporter
Kako o lutajući reporter obrazovne aktivnosti za svoje visoke školske studenta ? Neka vaš učenik odlučiti svrhu izvješća . U bilježnicu , ona zapisuje neka od pitanja o toj temi . Ne samo da može to biti pisano izvješće , ona može predstaviti kao showa . Ona se može koristiti svoju iPod za snimanje razgovora i materijala . Kao što je ona intervjua ljudi , ona je također zapisuje svoje priče . Nakon što je izmjena podataka na svom računalu , ona može igrati za svoju publiku .