HT Svijet igara
pregled igre mogu se koristiti ponoviti detalje lekcije Biblije na relativno bezbolan način . Pripremite set pregled pitanja koja se odnose na dan pouku za svaku od tih igara . " Heads Up Pitanja " nudi učinkovit način da se zadrži djecu fokusirane tijekom pregleda . Zadržavanje velike lopte , pitajte učenike pitanje . Bacanje lopte s djetetom koje želite pozvati na odgovor . Dijete će uhvatiti loptu , nadamo se dati odgovor , a zatim bacanje loptu natrag na vas .
Druga opcija je podijeliti učenike u 2 ekipe i igrati jednostavnu igru Tic-Tac- nožni prst . Svaka ekipa šalje jednu osobu koja će se tražiti recenziju pitanje . Akoučenik ispravno odgovori , on može staviti znak za svoju momčad na Tic - Tac-Toe mrežu . Prvi tim da se tri maraka u A pobjeda zaredom .
Pokušajte jednostavnu igru Biblije Jeopardy ponoviti nastavne bodova . Koristite test za Zvukovi i napraviti igru odbora unaprijed i igrati igru u timovima s učenicima zuje u dati na pitanje koje odgovara odgovor objavljene na igre odbora . To može biti osobito učinkovita ako se koristi kao aktivnost nagrađivanja na kraju niza lekcija .
Krug igre
krug igre pružaju sjajan način da se zadrživeliki skupina djece zabavljali i uredno . Neka djeca sjede u krugu i kotrljati loptu preko kruga na drugu osobu . Sa svakim pokretom ,primanje dijete će recitirati jednu riječ dana memorijske stiha
varijacija igre " . Vrućeg krumpira " može pomoći djeci da uče o knjigama Biblije . Napišite imena knjiga Biblije na indeks kartice . Stavite neke od karata u središtu kruga u cilju da oni padaju u Bibliji , ostavljajući prostora za kartice koje ne koriste . Pass jednu kartu oko kruga kao glazba svira . Dijete drži karticu kad glazba prestane će uzeti karticu u središte kruga i stavite ga u ispravnom otvorenom prostoru prema redoslijedu daknjiga padne u Bibliji .
Još jedan način da se pomogne djeci upoznati s knjigama Biblije je to varijacija " Simon kaže . " Kao djeca stoje u krugu,voditelj stoji u sredini i kaže nešto poput " Izaija kaže pogladiti glavu . &Quot; Djeca samo treba poslušati naredbu , akonaziv jeknjiga Biblije . Promijenite ime dano sa svake naredbe . Akodijete posluša zapovijed dao ime koje se neknjizi u Bibliji , oni će morati sjesti .
Aktivne igre
Ako skupina jemalo manji , aktivne igre pružaju priliku za djecu da ispuštati paru . Faza" istinita ili lažna " Biblija trivijalnost utrka dobiti djecu na noge . Neka djeca stoje iza crte na jednom kraju sobe okrenuti drugu liniju na suprotnom kraju sobe . Pitajte učenike seriju " pravi ili lažni " Biblija trivijalnost pitanja . Svaki student treba podići svoju desnu ruku za istinske ili lijevom rukom za lažno . Svi koji su točno odgovorili može uzeti jedan mali korak naprijed . Prvi do linije na suprotnom kraju sobe jepobjednik .
Biblija stih lovu može bitijako zabavno . Podijelite djecu u manje grupe i dati svakoj grupi biblijski stih koji nudi savjet za sljedeći trag lokaciju . Na primjer ,stih Psalam 119 : 104 se odnosi na Božje riječi kao svjetiljci , usmjeravanje igrača na rasvjeti u prostoriji . Svako mjesto će dati još jedan stih i trag . Prva skupina kako bi pronašli sve od stihova pobjeđuje .
Prilagoditi partiju charades tako da sudionicima podijeliti u timove i pokušati dobiti svoje suigrače pogoditi što priča Biblijaigrač djeluje van.
također bi mogao organizirati Štafeta memorije stih. Podijelite djecu u dvije skupine . Svaki tim će utrku , jednog igrača u isto vrijeme , na stolu koji ima komad papira i olovku . Nakon što je na stolu ,igrač će napisati jednu riječ memorijske stiha , a zatim pokrenuti natrag na polaznu točku za označavanje sljedećeg igrača . Prvi tim za dovršetak pobjede stih .
Tihe igre
Postoje slučajevi kadvođa treba smiriti situaciju . Tihe igre suodličan način da se pomak zupčanika i dovesti stvari u fokus .
Show sjede igrači ladicu koja sadrži stavke koje se odnose na priču Biblije , kao što su male trube , crveni komad vrpca, sandala , slika gradu zidom za priču Jošue i bitke za Jerihon . Igrači će pokušati zapamtiti što je na pladnju i pogodite što priča Biblija je prikazan pregled
varijacija na ovu temu jeigra " . Što je u torbi ? &Quot; Ispunite vrećicu s predmetima koji se odnose na priču Biblije . Kao što se otkrilo u pojedine stavke jednu po jednu , imaju djeca pogoditi što priča Biblija stavke odnose . Na primjer ,priča o Noina arka može se priopćiti kroz par plastičnih životinja , mjerilo kiše i predmete vezane brodova kao što su minijaturne sidro ili mornarski čvor .