Kaddijete prima darove za rođendan ili blagdan , oni su često predstavljeni naisti vrijeme i čestodijete će skenirati gomilu u potrazi za tu posebnu sadašnjosti . Zabavan način izgraditi neizvjesnost do konačnog dar , kao i osiguranje Vaše dijete cijeni svaki dar prima , je stvoriti lovu .
Za pokretanje lovu , dati svoje dijete rođendan trag , usmjeravajući ga na mjesto negdje u kući . Nakon što shvati gdje je taj položaj je , nađe dar . Nakon odmatanje dar , on primjećuje još jedan trag bilo priključen na ili u blizini prvi dar . Taj trag ga vodi na drugo mjesto u kući gdje je još prisutna čeka . Ovaj proces se nastavlja sve dok ne dostigne konačni trag . Odneizvjesnost je zgrada ,konačni trag trebao dovesti do posebnim darom je bio u nadi za većinu , ili onaj koji će bitinajveće iznenađenje . Ako vaše dijete prima samo jedan dar na poklon , možete ostaviti više tragova vodi do konačnog sadašnjosti .
Novi zaposlenik lovu
Prvih nekoliko tjedana u novi posao može biti zastrašujuće . Ne samo da novi zaposlenici ne poznaju svoje suradnike , ali oni često ne znaju gdje se mogu naći stvari ni tko pitati kada se pojave pitanja . Novi zaposlenik lovu pomaže ublažiti sve brige za novog zaposlenika , a može završiti u lijepoj iznenađenje , kao dobro. Jesteadministrator pratiti novi zaposlenik na njezinu lovu .
Lov počinje s popisom predmeta ili ljudi , svaki identificirani s fotografijom . Fotografija može biti od uredskog objekta , uredski mjesto ili uredski kolega . U pratnji administrator ,novi zaposlenik kreće pronaći svaki predmet ili osobu u fotografijama. Nakon pronaći predmete ,administrator će objasniti svoj značaj i sve dodatne informacije koje bi mogle biti korisne za novog zaposlenika . Akoje fotografija osobe , ta osoba će objasniti svoj posao ulogu i kako oni mogu biti od pomoći za novog zaposlenika . Konačna točka na listi vodi novi zaposlenik u konferencijsku sobu , gdje ju jeostatak ureda ili odjela iznenađuje uz uvodni susret - i - pozdraviti ručak . To jelijep način pozdraviti novog zaposlenika u uredu , te olakšati njezin novi posao - stres .
Edukativni smetlar Hunt
Ovisno o razredu Predmet, obrazovne smetlar lovi može poprimiti razne oblike . U znanosti učionica ,vanjski lovu da učenici trebaju naći predmeti prirode može biti uzbudljivo i zabavno . Povijest klase lovu može sadržavati popis datuma ili imena poznatih događaja ili ljudi u povijesti . Nakon uvida udžbenik ili druge izvore , učenici pišu kratak opis svake stavke nalaze na popisu . Matematika smetlar lovi može bitimalo više apstraktna i kreativni . Izazovite studente naći primjere različitih poligona u cijeloj školi ili unutar učionice . Umjetnost ili glazba lovu moglo pitati studente da prepoznaju primjere različitih umjetničkih stilova .
smetlar lovi može se postaviti i na čitanje vježbe . U svakom zadatku čitanja , pitajte studente identificirati primjere određene gramatičke korištenja ili sadržaja priče . Mogućnosti za obrazovne smetlar lovi su beskrajne , ali kada studenti smatraju da su oni koji sudjeluju u igri , često ih potiče da se više potruditi .