Obrazovni Biljni igre

To pomaže da koriste interaktivne igre kada podučavanje djece o okolišu i biljne biologije . Oni su više vjerojatno da će apsorbirati i zapamtiti podatke , kada se oni mogu odnositi na aktivnosti koje su sudjelovale u. igre mogu se igrati s pojedinim sudionicima , ili oni mogu biti podijeljeni u timove , ako postojivelika skupina djece . Odgovarajuće parove

Okupiti biljke koje djeca su učenje o tome. Odvojeni lišće iz svojih biljke ili cvijeće te ih odvojiti . Označiti svaki list s različitim brojem i svaka je biljka ili cvijeta s različitim slovom . Nabavite djeca odgovarati ispravan list s točnim biljka ili cvijet , i vidjeti što dijete ih sve ispravno utakmice u najbrže vrijeme .
Lokalnoj sredini

Pri obradi o autohtonim vrstama biljaka , odvesti djecu na otvorenom, a ima ih skupiti što više uzoraka lišća i cvijeća iz tih biljaka , jer se mogu naći . Pružiti imslikovno kartice navodeći točno što je to što tražite . Vi ne želite da ih branje uzoraka od rijetkih ili otrovne biljke .
Amateur vrtlar

Iako ova igra će potrajati nekoliko tjedana da se , doslovce , došao do ostvarenje , djeca mogu dobiti mnogo zadovoljstva raste iz svoje biljke . Odaberite nešto brzo raste , kao što su senf i salata , suncokreta ili rajčice . Kako vrijeme prolazi , raspravljati o različitim fazama rasta biljke . Možete imati natjecanje da se vidi koji od rajčica biljka daje najviše voće ili suncokret rastenajviša .
Smetlar Hunt

Dajtedjeci popis biljaka odnose objekti ismeđu torbu papir na koji ih prikupljaju . Dajte im određenom vremenu u kojem se pronaći što više predmeta što je više moguće , kao što je cvjetni pupoljak , fuzzy list, bodljikav list, orah , slatkog mirisa cvijeta igotovo nemoguće naći četiri leafed djetelinu .

pogodite što ?

Pitajte svakom djetetu da se uvede cvijet , list ili postrojenja u torbi , tako da nitko ne može vidjeti što je to . Djeca su tada dobili pogoditi što svaki primjerak , tražeći dijete koje je doveo u pitanja, na koja je on samo može odgovoriti s "da " ili "ne ".