Sudionici tražiti određene riječi u Bibliji stih lovu . Grupa se isporučuje s jedne Biblije po osobi . Bilo koji prijevod Biblije će raditi za lovu . Igra instruktor doziva jednu riječ na vrijeme na grupi . Igrači imaju jednu minutu za traženje kroz Bibliju za Pismo sadrži riječ . Na primjer ,instruktor može nazvati iz riječi " blagoslovljen ". Prva osoba koja je pronaći stih s riječju osvoji bod . Nastaviti igru za nekoliko krugova , a pobjednik ima više bodova .
Žele grah
Jelly Bean lov uči djecu biblijske vrijednosti . Sakrij žele grah svih različitih boja u učionici ili malom području . Instruktor bi trebao razgovarati s djecom o metaforičkih značenja Jelly Bean bojama . Na primjer ,crvena bombona predstavlja krv Isusa Krista , koji spašava živote . Zeleni bombon predstavlja novi život Krist daje . Plave žele bonbona predstavljaju vodu i hranu iz Biblije . Nakon objašnjenja o bojama , djeca tražiti prostor za slatkišima . Instruktor treba računati bombon pronaći pobjednik snajviše .
Biblija znakova
Kako igrati biblijski lik lovu , dati index karticu za svaki sudionik . Oni moraju zadržati sadržaj karticetajna . Na svakoj kartici trebao biti naziv Bibliju lika imali opis . Na primjer , Noa izgradio korablju da spremljenu životinja od potopa . Svi sudionici moraju pitati jedni druge pitanja o karakteru koji su dobili . Oni su odgovorili na pitanja dati naznake o njihovom karakteru Biblije . Osoba koja identificira svačije skriveni biblijski lik osvoji lovu .
Pjesme
djeca pjevaju pjesme Biblija često , ali ne znam gdje su stihovi dolaze . Skupina može pjevati pjesmu Biblije kao što su : " Isus voli malu djecu " , a zatim pronaći odnose Pismo . " Otac Abraham " je još jedna popularna Biblija pjesma . Pjevati pjesmu s djecom i da ih traži Bibliju za priču o Abrahamu . Studentima dati određeno vrijeme za traženje Bibliju kako bi ih traži brže .