dodijeliti svaku bocu ili stožac da mislite na korištenje u prsten bacanje igri vrijednost . To bi trebalo biti odgovarajuće dobi . Na primjer , vrtića djeca mogu samo biti u mogućnosti dodati vrijednosti jedan i dva , ali treći razreda osnovne škole mogao raditi s vrijednostima petice i 10s .
2
Popis svaki od imena učenikovim na komad papira . Dajte svakom djetetu pet prstena za bacanje .
3
Uputite se svakog studenta zbrojiti svoj ukupno temelju vrijednosti dane u bocama je zazvonio , i dodati da je lik uz svoje ime na komad papira . Bilo prstenje koje nije završiti i bočicu ne računaju prema ukupno. Na primjer ,prsten oko pet točaka boce , 10 točaka boce , pet poena boce , pet poena boce i 10 točaka boce će datistudent ukupno 35 mjesta .
4
Pregledajte grafikon s razredom . Izazovite djecu da se vidi štoje ukupna ocjena je za cijeli razred .