Puzzle igre prisiliti mozak da koristi fiksni skup stavki za rješavanje problema ili izazova . Na primjer , slagalica se sastoji od nekoliko stotina komada imaju istu veličinu i oblik , ali sa različitim slikama . "Pobijediti " igru ,mozak mora obraditi svaki komad i odnose se na cijelu sliku . Ova jednostavna igra potiče mozak da misle kreativno procjenjujući svaki komad .
Riječ igre
riječ igre, koje su dostupne i online i offline , poboljšati mozga pamćenje i kognitivni procesi . Igre , kao što su Scrabble i trgnuti , izazov mozak da kopaju u memoriju i pronaći pohranjene riječi i pojmova . Kao što svaka riječ ima značenje ,mozak također koristi kognitivne procese dok igrate igre riječi . Akoigra je isteklo , ona također potiče mozak da misle brzo , postupajući slično kao vježba za mozak .
Strategija Igre
Strategija igre omogućuju mozak razmišljati o različitim načinima kako osvojiti određeni zadatak . Na primjer , šah je cilj eliminirati protivnika stavimo komada za šah-mat , ali koraci za tu relativnu cilja može se razlikovati u svakoj utakmici .
Computer - based strategija igre, obično ratne igre, također slijede isti koncept : stvaranje vojske s više obilježja , sposobnosti i strategije za poraz neprijatelja . Strategizing potiče mozak na stvaranje nove neuronske veze i ojačati veze s prošlosti memorije ostvariti zadatak pri ruci . Ove igre omogućuju logičke i kreativne strane mozga za rješavanje problema .
Memorija Igre
Memorija igre, kao što su koncentracije , gdje igrač mjestima sve karte naopako a zatim odabire dvije kartice u isto vrijeme u pokušaju stvoriti odgovarajući setovi , poboljšala koncentraciju u mozgu , kao i kratkoročno pamćenje . Računalo se temelji verzije koncentracije također postoje , mnogi s izmjenama o tome kako pobijediti u igri , kao što su podudaranje povezane slike umjesto primjeraka .