Zabava Neverbalna igre

Neverbalna igre i aktivnosti nisu samo zabava, ali i naučiti različite vještine , kao što su sposobnost da poštuje druge i samosvijest . Djeca koja nemaju neverbalne komunikacijske vještine može doživjeti nespretnost , miscommunication , pa čak i pokoju društvenu izolaciju . Pomozite svojim studentima vježbati neverbalne vještine s zabavne igre i aktivnosti . Uhvatiti pilići

Skupi klasu i imaju učenici sjede u grupi , okrenut prema prednjoj sobi . Uzmite tri učenika iz čujnost razredu i uputiti učenike da pantomima lov kokoši u pred cijelim razredom . Pošalji prvi student ispred grupe za pantomimu lov kokoši . Pričekajte nekoliko sekundi i poslati u drugom učeniku , a zatimtreći . Nakon nekoliko minuta od pantomiming , imaju tri studentima sjesti i pitati grupu studenata koji su mislili da su tri studenta su oponašanje . Odgovori su obično iznenađujuće i vrlo duhovit .

Odijela

uzeti snop kartica , dvoličnost i dati jednu kartu za svakog studenta . Uputite učenike da se izbjegne pokazuje svoje kartice na bilo koji drugi učenik u razredu . Bez govoreći , učenici moraju okupiti u četiri skupine prema odijelima koje drže : srca, lopate , klubova i dijamanata . Studenti mogu koristiti samo neverbalne tragove da komuniciraju . Prva skupina sastaviti u skladu s njihovim karticama pobjeđuje u igri .
PratiteLeader

Uputite sve studente da sjednu u krug , okrenuti jedni prema drugima . Odrediti jedan student vođi grupe . Lider onda vodi razred u nekoj aktivnosti , kao što maše rukama , bez riječi ili donošenja bilo kakve buke . Klase moraju kopirati vođu i gledati vođu kako bi znali što će se dogoditi sljedeći . Proširite aktivnosti za stariju djecu tako dalider signalizirati kolegicu s mig ili kimanjem glave , koji vamkolegica znam da jenovi vođa . Nastavak aktivnosti dok svaki student ima skretanje budevođa klasi .
Charades

charades jeklasična neverbalna igra koja je zabavna i uzbudljiva za sve uzraste . Napravite popis riječi za studente da komuniciraju . Odvojiti razred u dvije različite grupe . Daj jednu osobu iz prve skupine riječ kojaosoba mora djelovati izvan , kao što su čitanje . Ne navodeći njegov tim riječ ,student mora dati neverbalne tragove kako bi se njegov tim pogoditi riječ . Svaka momčad ima procijenjene vremena za nagađanje riječi . Momčad s najviše pogodaka u određenom iznosu od rundi pobjeđuje u igri .