Aktivnosti za sigurnu igru ​​na instaliranu opremu

Igralište opreme, potrebno je omogućiti djeci priliku da ostanu aktivne tijekom dana . Igralište oprema traje dva opća oblika: fiksne i pomjeren . Pomjeren oprema su stvari kao što su push igračke, loptice i vožnje automobila . Fiksni oprema uključuje džungla dvorane, ljuljačke i sandboxes . Umjesto da jednostavno puštajući djeca slobodno trče na instaliranu opremu , to jedobra ideja za početakškolske godine s nekim aktivnostima koje će ih naučiti kako biti siguran . To jenačin na koji smo igrati na igralištu

Većina djeca vole pjevati pjesme . Oni su također više vjerojatno da će zapamtiti nešto , ako oni to uče kroz pjesmu . Jednostavno podešavanje , " Here We Go ' Round Mulberry Busha " lako može biti promijenjen kako su linije poput: " To jenačin na koji smo klize niz tobogan . " Kada se djeca prvi put su izložene fiksne opreme za dječja igrališta , ima ih tvore liniju uz opremu . Ih voditi kroz razne dijelove opreme , pjevanje kao i ti ići . Popeti se na ljestve , spuštati niz tobogan , ljuljačka na rešetke i isprobati sve različite dijelove igralištu zajedno, tako da djeca imaju priliku naučiti kako se sve to koristiti sigurno .
Nakon Leader

Svatko tko je gledaoDisneyev film " Petar Pan ", vjerojatno se sjećaju pjesmu , " pratim the Leader ". Umjesto da djeca putovati kroz šumu , ime lider među skupini i imati to dijete dovesti drugu djecu oko igrališta . Pratite na njih . Akovođa se ništa što je nesigurno , kao što su trčanje na opremi ili pokušava skočiti s visine , zaustavi igru . Recite djeci - ili su im ti reći - zašto oni to ne mogu učiniti i izabrati novog čelnika . Također možete imati djeca pjevaju pjesmu , a oni igraju igru , ako to pomaže da bi ih angažiraju .
Igralište List sa sigurnosnim

Stvoriti navesti zajedno prije odlaska na igralište . Ključ za stvaranje djece žele slijediti pravila sigurnosti je njihovo uključivanje u proces planiranja . Dakle, umjesto da ih jednostavno reći ono što može i ne može učiniti , pitajte ih za prijedloge . Pokušaj da se djeca bi vam neke od važnijih one - nema trčanja , nema guranja , nema udaranja - a ponuda traži kad počnu zapnete , kao što su : " Možemo trčati gore i dolje slajd " Pravila ne moraju biti potpuno ozbiljan . Na primjer , moglo bi biti : " Nemojte plesati na penjalicama . "

Da bi skup pravila lakše za djecu razumjeti , podijelite ga na dva popisa : " Može li " i " Can ' t učiniti . " Nakon što ste otišli preko svega , imaju djeca crtaju sliku nečega što mogu učiniti i nešto što se ne može učiniti na igralištu .