Uzmi svoju djecu u šetnju kroz susjedstvo . Odvedite ih u lokalnom parku ili staklenika , tako da mogu promatrati vrste kukaca i biljaka koje dijele kvart s njima . Dok ste vani , pomoći im da uče o lokalnim znamenitostima , tako da oni mogu pronaći svoj put do sigurnosti u slučaju da ikada odlutati i izgubiti . Iskoristite ovo vrijeme za početak sigurnosne lekcije , kao što gleda u oba smjera kad prelazi ulicu i borave na nogostupima .
Freeze Tag
Freeze Tag jeigra za tri ili više djece . Jedno dijete će se označiti kao " to " ili progonitelj , na početku igre . Jestedubilica stoji mirno i brojati do pet , dok su druga djeca raspršiti o području igrati . Pokažite im kako brojati do pet na prste ako ne znate kako , ili to učiniti za njih . Chaser onda mora trčati za drugu djecu i pokušavaju ih označiti nježno rukom . Djeca koja su označena bit će zamrznuta i nisam mogao pomaknuti , osim ako su označene od strane nesmrznute dijete . Igra završava kadaposljednji dijete je zamrznuta . Pratite na djecu tako da ne lutaju daleko , te jasno odrediti područje za igru unaprijed .
Shadow Outlines
Dajtedjeci neka pločnik krede , koje se mogu naći u igračku prolaz bilo robna ili obrta dućan , a ima ih u tragovima obrise sjeni svega u dvorištu . Stacionarni objekti koji bacaju sjenu su stvari poput tobogana , ljuljačka setovi, klupama i drvećem . Da li ovu aktivnost u ranim jutarnjim satima . Uzmi djecu da vide obrise u popodnevnim satima , i pitajte ih što je drugačije : Svi sjene će sada su se preselili izvan linije od krede . Koristite ovo kao pouka da se objasni kakosunce izlazi i zalazi .
Kluba
Uzmi veliku kartonsku kutiju , kao što su stari hladnjak box , i stavi izvana za djecu . Dajte im bojice , razglednice, markere i naljepnice . Recite djeci da ukrasiti kutiju kao kluba s prozorima, zavjese , vrata i krov . Krenuo dodatni komad ravnog kartona ili manjoj kutiji za vrt ili nemilost . Uzmi škare nakon što ste završili , i izrezati preklop za vrata i prozore neke pustitisvjetlost u. djeca sada imaju Playhouse vlastitog dizajna .